As crian?as com defici?ncia auditiva enfrentam muitos desafios que s?o causados pela sua incapacidade de ouvir e de utilizar eficazmente a linguagem oral. Isto tem s?rias implica??es no seu desenvolvimento pessoal, social, educacional e de carreira. Isto exige interven??es bem coordenadas e informadas, de modo a dot?-las de compet?ncias que lhes permitam viver vidas eficazes e desenvolverem-se como cidad?os respons?veis apesar da sua defici?ncia. Um programa eficaz de orienta??o e aconselhamento ? determinado por professores conselheiros e pela administra??o escolar que trabalham em conjunto na abordagem de quest?es que afectam os alunos com defici?ncia auditiva em casa, na escola e mais tarde na vida, permitindo-lhes assim desfrutar da vida como as pessoas com defici?ncia auditiva. Se forem implementadas interven??es de orienta??o e aconselhamento adequadas, os alunos com defici?ncia auditiva atingir?o o seu potencial m?ximo na vida. Este livro de Dorcas Githaiga descreve os determinantes do programa de orienta??o e aconselhamento para promover o desenvolvimento dos alunos com defici?ncia auditiva, tendo o Qu?nia como local de estudo.
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