Prokrastination als Selbstregulationsstörung beim Lernen und Behandlungsmöglichkeiten [German]

By Frederick Rumi

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich P?dagogik - P?dagogische Psychologie, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit behandelt die Frage, ob es geeignete M?glichkeiten der Intervention zur Reduktion von Prokrastination gibt. Um sich diesem Thema anzun?hern, wird zun?chst das selbstregulierte Lernen betrachtet. Anschlie end wird der Begriff "Prokrastination" definiert und kurz auf das akademische Prokrastinieren und die H?ufigkeit des Auftretens in der Bev?lkerung sowie auf die Zusammenh?nge mit der Pers?nlichkeit eingegangen. Als n?chstes werden einige Erkl?rungsans?tze f?r das Entstehen dieses Verhaltes und M?glichkeiten der Diagnostik dargestellt. Abschlie end werden einige Behandlungsm?glichkeiten vorgestellt. Ein genauerer Blick wird dabei auf die M?nsteraner Interventionsmodule geworfen. In einer Zeit, in der dem lebenslangen Lernen eine gro e Bedeutung zugesprochen wird, werden auch das selbstgesteuerte Lernen und die damit verbundenen St?rungen bedeutsam. Zum Problem kann es beispielweise werden, wenn bestimmte Handlungen immer weiter hinausgez?gert werden. In den letzten Jahren hat sich f?r dieses Verhalten der Begriff "Prokrastination" durchgesetzt. Insbesondere w?hrend des Studiums wird oft davon gesprochen zu prokrastinieren, wenn ein Student eine andere Aktivit?t dem Lernen auf die n?chste Pr?fung oder dem Schreiben von Hausarbeiten vorzieht.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346503216
• ISBN13: 9783346503213
• Release Date: October 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 22 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"