Cette ?tude a d?velopp? un programme d'apprentissage en ligne pour l'autonomisation num?rique des ?tudiants universitaires du sud-est du Nigeria. Plus pr?cis?ment, l'?tude a cherch? ? identifier: les objectifs du programme d'apprentissage en ligne, le contenu du programme de formation en ligne, les m?thodes p?dagogiques ? utiliser dans le programme d'apprentissage en ligne, l'exp?rience d'apprentissage requise pour am?liorer l'apprentissage dans le programme d'apprentissage en ligne, les activit?s ? utiliser pour ?valuer les ?tudiants dans le programme d'apprentissage en ligne. L'?bauche du programme d'apprentissage en ligne ?labor? a ?t? valid?e par un groupe de discussion compos? de treize experts. Sur la base des r?sultats, il a ?t? recommand?, entre autres, que (1) le gouvernement f?d?ral, les gouvernements des ?tats et les particuliers contribuent ? la mise en place du programme d'e-learning identifi? pour les ?tudiants afin de former des dipl?m?s pour des emplois dans les m?tiers de l'informatique. (2) Le gouvernement et les agences concern?es doivent pr?voir un cadre pour le perfectionnement r?gulier des professeurs d'informatique afin de mettre ? jour les aptitudes et les comp?tences n?cessaires ? l'enseignement dans le cadre du programme d'apprentissage en ligne. (3) Le gouvernement et les autres parties prenantes doivent mettre ? disposition des ressources humaines et du mat?riel p?dagogique ad?quats.
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