La actual sociedad de la informaci?n nos plantea un escenario en el que las Tecnolog?as de la Informaci?n y la Comunicaci?n (TIC) tienen un protagonismo fuertemente marcado, del cual el ?mbito de la educaci?n no queda exento. El desarrollo de dicho escenario hace posible la aparici?n de nuevas f?rmulas educativas entre las que se encuentra metodolog?as no cl?sicas como la semi-presencialidad (b-learning) o educaci?n on-line (e-learning), poco aplicadas a los sistemas militares y policiales.En base a los cambios a nivel global, este trabajo busca analizar las posibilidades que otorgan las herramientas e-learning a los procesos de capacitaci?n, en el caso concreto a los procesos de perfeccionamiento continuo de los Oficiales de la Polic?a Nacional de Uruguay (PNU).- Para ello se explora en profundidad los diferentes modelos educativos que se desarrollan en torno a la sociedad de la informaci?n y la influencia que ?sta tiene en la educaci?n y en las nuevas estrategias formativas. El ?ltimo escal?n contextual al que nos referimos en este trabajo es el dise?o de una propuesta de educaci?n continua en modalidad e-learning para la Polic?a Nacional de Uruguay.
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