A crescente preocupa??o com a produtividade e o retorno da escola tem levado ? aten??o para as t?cticas e estrat?gias de ensino. Al?m disso, com a emerg?ncia de estrat?gias, novos meios de transmiss?o de conhecimentos vieram ao de cima. A programa??o lingu?stica neurol?gica ? uma das t?cnicas recentes que permitem aos aprendentes aumentar o poder das compet?ncias dentro e fora da sala de aula. Bandler salientou que a PNL oferece a solu??o para o ensino e a aprendizagem em refer?ncia ? comunica??o. A PNL n?o s? gere situa??es de conflito como tamb?m ajuda na comunica??o, compet?ncias de entrevista, qualidade de lideran?a, relacionamento e gest?o de pessoas. Atrav?s deste envolvimento e motiva??o, os alunos podem ser ajudados a compreender conceitos, conhecimentos disciplinares e aptid?es produtivas. Por conseguinte, ? natural que um professor se familiarize com a utiliza??o do ?rg?o dos sentidos e a sua inclus?o durante o ensino. O ensino ? completado em presen?a da comunica??o. A programa??o neuro-lingu?stica e o seu efeito na comunica??o ac?stica ser? o foco deste livro.
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