La capacit degli studenti e degli insegnanti di utilizzare le nuove tecnologie e di padroneggiare le lingue straniere uno degli obiettivi dell'istruzione attuale. La ricerca presentata riguarda la risoluzione di problemi matematici nell'ambiente CLIL e gli obiettivi della ricerca sono classificati in tre diversi livelli di ricerca. Il primo obiettivo quello di identificare se il metodo CLIL influenza il rendimento scolastico degli studenti nella risoluzione di problemi matematici. Il secondo obiettivo quello di identificare le strategie utilizzate dagli studenti nella risoluzione di problemi matematici e di descriverle. L'ultimo obiettivo quello di identificare le strategie di apprendimento delle lingue straniere degli studenti che partecipano alla ricerca. Sulla base di questi obiettivi di ricerca, abbiamo formulato domande di ricerca e ipotesi corrispondenti. La ricerca di natura qualitativa e quantitativa. Test didattici, analisi delle strategie di soluzione, casi di studio e questionari sono stati gli strumenti principali utilizzati nella ricerca presentata.
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