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Paperback Probleme der Erziehung in der postmodernen Gesellschaft [German] Book

ISBN: 383665508X

ISBN13: 9783836655088

Probleme der Erziehung in der postmodernen Gesellschaft [German]

Aktuelle Problematiken in den Bereichen Erziehung, Bildung und der sozialen Arbeit werden uns tagt glich in den Medien und im sozialen Miteinander aufgezeigt. In meiner aktuellen Diplomarbeit bin ich auf ein breites Spektrum erzieherischer, soziologischer und sozialarbeiterischer Probleme eingegangen. Diese Diplomarbeit versteht sich als Gedankenansto . Sie enth lt deshalb bereits Beispiele f r Arbeitsbereiche, welche dringend ben tigt werden. Hierzu z hlen: Neue Ans tze der Schulsozialarbeit / Schulsozialp dagogig, Entwicklung neuer Projekte am Beispiel: "Resiliensf rderung," Ganzheitliche Betrachtungsweise eines Problemfeldes am Beispiel: Alkoholsucht, Mediation und Empowerment als zentrale Methoden und Ern hrungsberatung als neues Aufgabenfeld. Durch manigfaltige Auseinandersetzung in meinem Arbeitsbereich, soziale Arbeit, bemerkte ich, dass pl tzliche Auftretten von Problemfeldern. Jedoch erkannte ich schnell, dass die Hintergr nde und der Zweck dieser pl tzlichen Vielzahl an Problemfelder in der ffentlichkeit nicht hinreichend diskutiert und aufgekl rt wurden. Um einen Bezug zu diesen defizit r orientierten Bild zu bekommen, habe ich die historischen Hintergr nde untersucht. Mein Ziel ist und war es, die Problemfelder, welche durch den gesellschaftlichen Wandel auf uns zukommen, zu verdeutlichen und Anregungungen f r die weitere Diskussion zu liefern. Historisch beginnt meine Arbeit mit der Moderne. Diesen Zeitpunkt habe ich gew hlt, um den Prozess der Entwicklung zur postmodernen Gesellschaft zu beschreiben. Danach habe ich den Zeitraum ab dem Ende der 60er Jahre betrachten, hier hat sich in unserer Gesellschaft grundlegendes ver ndert. Diese Ver nderungen, auf die ich n her eingehen werde, waren die Wegbereiter f r die Anf nge der postmodernen Gesellschaft. Die Ver nderungen in der postmodernen Gesellschaft spiegeln sich besonders in der Umformung und Neuorientierung der P dagogik und der sozialen Arbeit wieder. Anhand dieses R ckblickes habe ich die akt

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