Este artigo foi concebido para mostrar aos estudantes de engenharia ambiental a import?ncia do desenvolvimento de compet?ncias cient?ficas nas convers?es de unidades. Estes t?picos s?o discutidos no primeiro semestre do curso de F?sica. Embora este t?pico seja relativamente f?cil de aprender, tradicionalmente centra-se apenas no procedimento cl?ssico de multiplicar um determinado valor pelo factor de convers?o dado. Esta forma de resolver estes exerc?cios tende a mecanizar os estudantes, pois estes est?o habituados a utilizar uma receita simples para realizar uma convers?o, seja ela linear, por ?rea ou volum?trica. Neste conjunto de problemas, foi concebida uma s?rie de exerc?cios para trabalhar as convers?es de unidades de uma forma diferente da tradicional, ou seja, s?o problemas em contexto aplicados ? engenharia ambiental. Todos os exerc?cios requerem uma certa an?lise l?gica para depois propor uma estrat?gia de solu??o e, finalmente, responder claramente ?s quest?es que nela s?o indicadas.
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