Problem-Based-Learning und Lernbereich Training & Transfer [German]

By Nadja Bischof and Gerhild Julia Kocher

Die F higkeit zur strukturierten Probleml sung, eigenverantwortliches Denken und Handeln sowie die F higkeit zur Teamarbeit sind Grundlagen f r professionelles pflegerisches Handeln. Um dies zu f rdern, bedarf es einer p dagogischen Neuorientierung in der Pflegeausbildung in sterreich. Die Lehr- und Lernform Problem-Based-Learning (PBL) sowie der Lernbereich Training & Transfer (LTT) sind m gliche Ans tze dazu. Im vorliegenden Buch werden Vorbereitung, Durchf hrung und Evaluation der beiden Lehr- und Lernformen in der 3-j hrigen Ausbildung f r Gesundheits- und Krankenpflege im Unterrichtsfach "Gesundheits- und Krankenpflege" im 2. Ausbildungsjahr an der Schule f r Gesundheits- und Krankenpflege des Landes Steiermark/Stolzalpe beschrieben. Notwendige Voraussetzungen und Ver nderungen in der sterrreichischen Pflegeausbildung werden aufgezeigt, um diese problem- und l sungsorientierten Unterrichtsmethoden umsetzen zu k nnen, sowie der Transferproblematik entgegenzuwirken. Ergebnisse und Erfahrungen dieses Modellprojektes werden vorgestellt und im Anschluss befinden sich die verwendeten Module mit den Lernaufgaben f r PBL sowie die Arbeitshefte f r den LTT.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6136356740
• ISBN13: 9786136356747
• Release Date: August 2025
• Publisher: AV Akademikerverlag
• Length: 304 Pages
• Weight: 0.90 lbs.
• Dimensions: 0.7" x 6.0" x 9.0"