Private und staatliche Förderschulen: Unterschiede zwischen privaten und staatlichen Förderschulen in Sachsen-Anhalt mit dem Förderschwerpunkt geistig [German]

By Philipp Geuer

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich P?dagogik - Heilp?dagogik, Sonderp?dagogik, Note: 1,3, Universit?t Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Nahezu jede Familie mit einem Kind, das den F?rderschwerpunkt geistige Entwicklung diagnostiziert bekommen hat, steht vor der Entscheidung, welche Schulform f?r ihr Kind die Beste sei. Soll es eine Schule in privater Tr?gerschaft sein oder lieber doch die ?ffentliche Schule? Seit kurzem steht diese Frage mehr denn je im Raum, denn unter der neuen Wegweisung der Inklusion werden zunehmend ?ffentliche F?rderschulen geschlossen, daf?r bekommen private F?rderschulen einen kleinen Aufschwung. Das Gef?hl kommt auf, Privatschulen seien die besseren Schulen, da sich diese vermehrt verbreiten. Doch macht sich die allgemeine Meinung breit, Privatschulen seien nur f?r die Oberschicht und viel zu teuer durch die hohen Elternbeitr?ge. Doch niemand wei so recht, ob diese allgemeine Meinung der Wahrheit entspricht und worin eigentlich der Unterschied einer F?rderschule in privater Tr?gerschaft und einer staatlichen F?rderschule besteht. In dieser Arbeit soll der Frage auf den Grund gegangen werden, welche Unterschiede es zwischen F?rderschulen in privater und staatlicher Tr?gerschaft in Bezug auf materielle und personelle Ressourcen gibt. Dabei soll sich nur auf Schulen in Sachsen-Anhalt bezogen werden, denn zwischen den einzelnen Bundesl?ndern herrschen jeweils Abweichungen. Anfangs wird kurz das f?deralistische Schulwesen der BRD erl?utert, dann wird fortgefahren mit den spezifischen Besonderheiten in Sachsen-Anhalt. Danach folgen Ausf?hrungen zu den beiden einzelnen Schulformen, d.h. der F?rderschule in privater und ?ffentlicher Tr?gerschaft. Dabei werden, wie bereits in der Fragestellung angesprochen, personelle und materielle Ressourcen genauer betrachtet, welche Grundlagen das Schulgesetz des Landes Sachsen-Anhalt dazu vorgibt und welche M?glichkeiten die jeweiligen Schulen haben. Um aber nicht nur einen Blick auf die Theorie

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656729603
• ISBN13: 9783656729600
• Release Date: August 2014
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 60 Pages
• Weight: 0.20 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"