As tecnologias de comunica o tornaram-se instrumentos importantes na educa o e s o muito promissoras no que diz respeito ao aumento da acessibilidade, flexibilidade e acessibilidade financeira, como um meio essencial para promover uma aprendizagem de alta qualidade, tanto na educa o formal como informal em geral. No entanto, a prepara o para o e-learning pode ser influenciada em grande medida pelo n vel de ado o da tecnologia (compet ncias adequadas em TIC), compet ncias de aprendizagem independente e comportamentos orientados para objetivos dos alunos e professores, que podem determinar o n vel de aprendizagem significativa em qualquer ambiente educativo. Este livro recomendado para partes interessadas da universidade - alunos, professores e administradores - que estejam interessados em atividades de pesquisa na rea de e-learning e/ou na concep o, desenvolvimento e implementa o de iniciativas de e-learning no setor educacional e, particularmente, na educa o a dist ncia em pa ses em desenvolvimento.
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