La r ussite d'une cole d pend de la mani re dont elle est g r e. La n cessit d'une gestion efficace de l' cole a mis davantage l'accent sur la nature et la qualit du travail du directeur en tant que chef d'une quipe d' ducateurs professionnels et gestionnaire de l'approvisionnement et de l'utilisation efficace des ressources. Selon Campbell et Corbelly (1983), le dirigeant doit acqu rir une compr hension claire de tous les aspects et facteurs qui contribuent la gouvernance de l' cole. Pour garantir une gestion efficace et r ussie, les chefs d' tablissement doivent non seulement tre innovants, ing nieux et dynamiques, mais aussi capables d'interagir efficacement avec les personnes tant l'int rieur qu' l'ext rieur de l' cole.Le personnel et les l ves, les parents, les membres de l'association parents-enseignants et de nombreux autres membres de la communaut doivent tous tre associ s d'une mani re ou d'une autre au processus d cisionnel.
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