Práticas acerca do raciocínio combinatório no Ensino Fundamental [Portuguese]

By Magalhaes Teixeira Paulo Jorge and Paulo Jorge Magalhães Teixeira

Embora os Par metros Curriculares Nacionais-PCN e as orienta es curriculares nacionais indiquem que o ensino das no es b sicas de an lise combinat ria deva iniciar-se nos anos iniciais do Ensino Fundamental, preciso que o professor aproprie-se de conhecimentos de conte do e pedag gicos de conte do de maneira a poder promover e desenvolver diversificado conjunto de atividades relacionadas contagem e mediar a resolu o de situa es-problema, com seus alunos. Foi este o mote que motivou o autor a escrever este livro. O autor entende que imperioso que todos os professores de matem tica tenham amplo dom nio desses conhecimentos (pr prios da pr tica docente) com o prop sito de oportunizar que seus alunos apropriem-se e desenvolvam o racioc nio combinat rio. Para tal, o professor precisa ensin -los a construir e a explorar representa es num ricas e gr ficas e n o fa a uso de f rmulas. O autor acredita ser esta a chave para o sucesso que espera com a obra: apresentar condi es para que o professor identifique quais saberes s o necess rios e suficientes para a empreitada requerida de maneira a tornar poss vel poder aplicar a metodologia proposta diretamente com os alunos, em sala.

• Format: Paperback
• Language: Portuguese
• ISBN: 3639692934
• ISBN13: 9783639692938
• Release Date: February 2015
• Publisher: Novas Edicoes Academicas
• Length: 456 Pages
• Weight: 1.46 lbs.
• Dimensions: 1.0" x 6.0" x 9.0"