Positionnement des étudiants thaïlandais de troisième cycle dans les salles de classe multilingues [French]

By Singhanat Nomnian

L'augmentation rapide du nombre d' tudiants trangers dans l'enseignement sup rieur britannique accro t la diversit linguistique dans les contextes acad miques et sociaux d'une universit britannique, ce qui soul ve des questions quant la mesure dans laquelle le multilinguisme influence les interactions et les interrelations entre les tuteurs et les tudiants trangers dans les salles de classe. Cette tude explore les facteurs qui influencent la mani re dont les tudiants tha landais se positionnent par rapport leurs tuteurs et leurs pairs en ce qui concerne la participation orale dans les classes d'EAP de pr -session et de troisi me cycle. Les r sultats r v lent comment la construction et la n gociation des identit s des tudiants tha landais sont influenc es par les id ologies linguistiques et les relations de pouvoir existant dans les contextes de classes multilingues et dans l'environnement socioculturel au sens large. Cette tude sugg re que les tuteurs EAP reconnaissent le statut de l'anglais en tant que langue internationale afin d'am liorer la participation des tudiants internationaux en classe. Il est galement essentiel d'am liorer les attitudes des tudiants et du personnel universitaire en ce qui concerne l'inclusion sociale et la tol rance l' gard des tudiants internationaux qui apportent un climat intellectuel et social positif dans le paysage universitaire britannique.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6206919862
• ISBN13: 9786206919865
• Release Date: December 2023
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 220 Pages
• Weight: 0.72 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 6.0" x 9.0"