Polyphonie de l'Énonciation Et de la Lecture [French]

By Maria das Doris Moreira de Araújo

L'objectif de cet article est de pr senter une tude du processus de lecture, partir d'une approche intratextuelle et dialogique, bas e sur la conception des sujets d' nonciation de Ducrot (1987), la perspective de ces sujets d' nonciation dans la formation du discours d'Orlandi (1988), et Koch (2006) qui justifie la lecture comme une cons quence des intentions labor es par le producteur du texte. Ces chercheurs cherchent montrer que le texte est compos de diff rents sujets qui dialoguent entre eux et donnent au sens sa constitution. Ce dialogue a lieu entre je et tu, tu et il et il et tu, qui sont en fait les diffusions que le texte r alise travers les placements d'un sujet auteur. Cette tude contribue galement aux tudes linguistiques, car elle propose un monde qui n'est pas d crit, mais construit par les sujets dans une relation valuative, r flexive et interactive. Cette m diation ne peut se faire que par le langage, ce qui la rend possible car les sujets cherchent comprendre, ils ont besoin de significations. Ainsi, avec cette approche, la lecture devient un processus dialogique, centr sur des id es qui reposent sur un dire adress d'autres.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6208814537
• ISBN13: 9786208814533
• Release Date: March 2025
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 76 Pages
• Weight: 0.25 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"