El desarrollo humano es un fen meno capital para la psicolog a. Este se relaciona con un conjunto de procesos f sicos, psicol gicos y sociales que se desenvuelven a lo largo del ciclo de vida de las personas. Abarca todas las reas y etapas de crecimiento. No obstante, hasta nuestros d as, no existe un consenso sobre su composici n y alcance. C mo se relaciona con los principales modelos y teor as de la psicolog a? Qu reas o dimensiones lo integran? Cu les son los mecanismos responsables de su evoluci n o deterioro? En esta obra, presentamos un modelo original de desarrollo humano que descansa sobre el paradigma sist mico actualizado. Comprende doce reas entrelazadas con las teor as evolutivas de autores de la talla de Jean Piaget, Sigmund Freud, Erik Erikson y Lawrence Kohlberg. Fruto de esta nueva comprensi n sobre el desarrollo humano, esta obra tambi n incluye un programa de trabajo para la promoci n de este fen meno, con herramientas provenientes de la psicolog a cl nica y educativa. La conclusi n del texto es que el desarrollo humano se encuentra en el coraz n de diversos procesos de crecimiento psicol gico que van desde la salud mental hasta la autorrealizaci n. SEMBLANZA DEL AUTOR Fernando Dami n naci en la Ciudad de M xico, en 1979. Estudi la Licenciatura en Psicolog a en la Universidad Aut noma de Yucat n y la Maestr a en Psicoterapia en la Universidad Humanitas. Su campo de especializaci n se relaciona con las reas de psicolog a cl nica y educativa. Es miembro titular del Colegio de Psic logos del Estado de Yucat n y Consejero T cnico en la Comisi n de Psicolog a educativa. Trabaja como Director en una Unidad de Apoyo a la Educaci n Regular (USAER). As mismo, brinda servicios de psicolog a cl nica y educativa de manera privada, principalmente evaluaci n, ense anza y psicoterapia. Es director de "Complexus", Centro de Desarrollo Humano Sist mico. Complexus tiene la finalidad de ofrecer a la poblaci n servicios especializados de desarrollo humano, educaci n para la vida y promoci n de la salud mental. Es el autor de un modelo psicol gico innovador que tiene la finalidad de ofrecer una perspectiva sist mica, integral y actualizada para la psicolog a.
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