As avalia es das pol ticas nacionais realizadas apresentam elementos relevantes para a tomada de decis es no mbito das importantes transforma es e processos de reforma educativa que o Chile est a atravessar. Analisam o continuum educacional e destacam recomenda es que, se implementadas, poderiam ter um impacto positivo na qualidade da aprendizagem e na equidade do sistema como um todo. As pol ticas p blicas devem conceber e gerir ambientes educativos que promovam a qualidade, a equidade e a inclus o, a fim de serem motores da criatividade e da inova o educativa no pa s.
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