Książka ta bada naukę slownictwa w języku angielskim jako języku obcym, koncentrując się na podobieństwie sl w i grupowaniu sl w. Przedstawia zar wno podstawy teoretyczne, jak i dowody empiryczne, aby wyjaśnic, w jaki spos b uczniowie nabywają, organizują i używają slownictwa. Opierając się na perspektywach lingwistyki kognitywnej i stosowanej, książka analizuje typowe trudności napotykane przez uczących się języka obcego i wyjaśnia, dlaczego tradycyjne metody nauczania slownictwa są często niewystarczające.Książka zawiera r wnież wyniki badań empirycznych przeprowadzonych z uczniami szk l średnich, oferując praktyczny wgląd w skuteczne nauczanie slownictwa. Lącząc teorię z praktyką w klasie, książka ta dostarcza przydatnych wskaz wek dla nauczycieli, badaczy i absolwent w zainteresowanych rozwojem slownictwa i nauczaniem języka angielskiego.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.