Podcast in der Schule. Didaktische Einbettung und Reflexion des überarbeiteten Podcasts Muss ich mich selbst optimieren?

By Sarah Ackermann

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universit?t Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch digitale Medien ver?ndert sich der Alltag unserer Lebens-, Arbeits-, Lern- und Kommunikationsweise, weswegen die Medienkompetenz heutzutage nicht nur eine Kulturtechnik, sondern auch als eine Querschnittskompetenz in allen Berufen gilt und ist f?r die Integration von digitalen Medien in der Aus- und Weiterbildung erforderlich. Demnach sollten Lehrkr?fte in der Lage sein, Kompetenzen im Bereich der Medienbildung zu vermitteln, um den Sch?lerInnen eine gesellschaftliche Teilhabe zu erm?glichen. Dazu geh?ren sowohl die Integration als auch die kritische Auseinandersetzung mit Medien im Unterricht. Die Corona-Pandemie, die seit M?rz 2020 in Deutschland sich entwickelte, pr?gt eine, bis zum gegenw?rtigen Zeitpunkt anhaltende Dynamik bei dem Einsatz von digitalen Tools in der Schule, aus. In dem Seminar: ?ber und mit Podcasts den Philosophie / Werte und Normen-Unterricht gestalten, haben wir uns mit dem Medium Podcast besch?ftigt und einen eigenen Podcast in Gruppen aufgenommen, weswegen in dieser Ausarbeitung das Hauptaugenmerk darauf auch gelegt wird. Zun?chst wird auf das Potential von digitalen Medien und im Genaueren auf die Begriffsdefinition des Mediums Podcast eingegangen, welche grundlegend f?r das Verst?ndnis des weiteren Inhalts ist. Anschlie end wird die didaktische Einbettung des Mediums erl?utert, welche M?glichkeiten f?r den Einsatz im Unterricht bestehen, wo die St?rken und Grenzen liegen, wie das Medium im nieders?chsischen Kerncurriculum eingebracht werden kann und wie die Kompetenzen der Sch?lerInnen dadurch gef?rdert werden k?nnen. Anschlie end wird auf den selbst aufgenommenen Podcasts eingegangen, wie dieser in den Werte und Normen Unterricht eingegliedert werden kann und eine Reflexion dessen. Zum Schluss wird konkludiert, inwiefern der Einsatz von Podca

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346639053
• ISBN13: 9783346639059
• Release Date: July 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"