"Physikdidaktik" f hrt in Theorie und Praxis des Physikunterrichts ein. Jedes Kapitel ber cksichtigt traditionelle Aspekte wie Martin Wagenscheins physikdidaktische Auffassungen sowie die neueren Entwicklungen der Physikdidaktik, wie Computer und Internet im Unterricht und die Messung des Lern-Erfolgs. Diese ausgew hlten Variablen des Physikunterrichts haben sich in der Schule und/ oder in der Lehrerbildung bew hrt und stehen f r einen insgesamt offeneren, sch lerzentrierten Unterricht.
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