O estudo examinou a percep??o dos estudantes e administradores sobre a avalia??o do desempenho do pessoal. Examinou a percep??o dos inquiridos sobre a avalia??o em fun??es administrativas na polit?cnica, os desafios enfrentados pelos administradores e estudantes na implementa??o da avalia??o do pessoal e os factores que podem promover ou melhorar a implementa??o da avalia??o na polit?cnica. O estudo procurou descobrir a natureza da avalia??o praticada na polit?cnica e como ela est? a afectar o trabalho administrativo nas institui??es. O estudo apresenta sugest?es de solu??es para os desafios enfrentados tanto pelos estudantes como pelos administradores. O estudo envolveu 340 respondentes que foram propositadamente amostrados. Foi concebido um question?rio para recolher dados, bem como um guia de entrevista para informa??es adicionais que poderiam n?o ser necessariamente encontradas apenas atrav?s da utiliza??o dos question?rios. No geral, o estudo revelou que em ambos os locais, tanto os estudantes como os administradores est?o conscientes das pr?ticas de desempenho do pessoal, mas os inquiridos apresentaram v?rios desafios enfrentados pelos estudantes e administradores na sua implementa??o.
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