Das Buch, das ich Ihnen, liebe Lehrerinnen und Lehrer, in die Hand lege, sammelt die Erfahrungen, die ich ?ber 45 Jahre in der Aus?bung des Berufs als Lehrerin auf Primar-, Sekundar- und Universit?tsebene gesammelt habe. Es bringt die notwendigen F?higkeiten, die ein Lehrer des 21. Jahrhunderts beherrschen muss, unter Ber?cksichtigung der Str?mung des Konstruktivismus und eines kompetenzbasierten Ansatzes, Aspekte, die im klassenp?dagogischen Prozess in die Praxis umgesetzt werden m?ssen: Am Anfang, Entwicklung und Abschluss. Ebenso werden die notwendigen Elemente f?r integrierte Planung, Leistung, Motivation und Kommunikation im Klassenzimmer, Aspekte von Strategien, die das Lernen der Sch?ler beg?nstigen, und ein wenig Kompetenzbewertung dargelegt.
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