Pädagogische Konzepte und Interventionen. Grundlagen, Anwendung und Evaluation [German]

By Stefan S

Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2021 im Fachbereich P?dagogik - P?dagogische Psychologie, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Das erste Kapitel dieser Arbeit befasst sich mit den theoretischen Grundlagen p?dagogisch-psychologischer Konzepte. Ein Grundverst?ndnis f?r p?dagogisch konzeptuelles Denken, welches in Unterkapitel 1 aufgearbeitet wird, erm?glicht eine fokussierte Auseinandersetzung mit komplexeren Themenstrukturen. In Unterkapiteln 2 werden die wissenschaftlichen Ber?hrungspunkte und philosophischen Grundannahmen der P?dagogik erl?utert. Abschlie end wird in Unterkapitel 3 ein Exkurs in die Lehr-Lern-Forschung gemacht, um zu zeigen, welche Rolle p?dagogische Konzepte im Bildungsprozess haben und auf welche Weise sie einzusetzen sind. Das zweite Kapitel thematisiert das konstruktivistische Konzept des PbL, indem zuerst in Unterkapitel 2.1 eine Begriffsdefinition des problembasierten Lernens unternommen wird, um anschlie end in Unterkapitel 2.2 die Grundlagen und Anwendung des Konzepts auszuf?hren. Unterkapitel 2.3 widmet sich dem Ablauf des PbL-Prozesses im Rahmen des Unterrichts anhand der sog. Siebensprungmethode. Die theoretischen Erkenntnisse sollen dann in Unterkapitel 2.4 an einem praktischen Beispiel angewendet werden

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346701522
• ISBN13: 9783346701527
• Release Date: July 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"