Das Buch entspricht einem sozialen Bed rfnis, das darauf abzielt, die Probleme des Lehrens und Lernens von Sport in Kolumbien zu l sen, da es darauf abzielt, einen Prozess der kontinuierlichen Weiterbildung von Sportlehrern zu erreichen, der auf das didaktische Management in der Sekundarstufe I ausgerichtet ist. Aus diesem Grund war es das Ziel der Forschung, eine Weiterbildungsstrategie f r Sportlehrer zu f rdern, um ein didaktisches Management des Sportunterrichts zu erreichen. Die Methoden und Techniken der wissenschaftlichen Forschung wurden angewandt, um ein Modell und eine Fortbildungsstrategie f r die oben beschriebenen Zwecke zu entwickeln, die durch kritische Meinungsworkshops und die Voruntersuchung theoretisch und empirisch untermauert wurden.
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