Soutenu et crit depuis la Sierra, entre la sueur des champs et la brise qui descend des montagnes, ce livre ne cherche pas convaincre, mais plut t accompagner d'autres enseignants, d'autres communaut s, d'autres territoires qui peuvent se reconna tre ici, prendre des id es, les adapter et semer leurs propres formes d' ducation vivante, parce qu'en ducation, tout compte vraiment: comment on enseigne, ce qu'on enseigne, pour qui et surtout avec qui on construit une cole.Dans la construction d'une cole, il est important de passer en revue les concepts cl s suivants: ducation, p dagogie, didactique et curriculum. La formation initiale et surtout l'exp rience doivent forger une pens e partir et en direction de ces concepts. Cela dit, la construction d'une cole va au-del de l'infrastructure et renvoie les enseignants une formation compl te, la durabilit , la connexion avec l'environnement, l'accessibilit , aux environnements d'apprentissage et la participation de la communaut .
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