Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 2, Ruprecht-Karls-Universit?t Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Partikeln stellen sehr oft Schwierigkeiten bei der ?bersetzung dar. Es h?ngt damit zusammen, dass sie nur im Kontext richtig ?bersetzt werden k?nnen. Da die Partikeln meistens in der Umgangssprache (razgovornaja rec') auftreten, wird in dieser Arbeit zuerst auf die razgovornaja rec' in der russischen Muttersprache eingegangen. Razgovornaja rec' wird von den verschiedenen Autoren unterschiedlich definiert. In dem zweiten Punkt wird razgovornaja rec' im Unterricht des Russischen als Fremdsprache behandelt. Hier werden zwei t?glichen Gespr?che aus den Lehrb?chern dargestellt und verglichen. Es wird analysiert, ob die Gespr?che im wirklichen Leben stattfinden. Danach werden die Ratschl?ge der Behandlung der razgovornaja rec' im Unterricht gegeben. Es wird Phonetik, Lexik und Syntax behandelt. Im sechsten Punkt werden die ?bersetzungsm?glichkeiten der Partikel eben ins Russische dargestellt. Die Bedeutungen von eben werden in verschiedenen Kontexten pr?sentiert.
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