Niniejsza książka analizuje, w oparciu o doświadczenia nauczycieli z p lnocnej strefy Manaus, wplyw wdrażania Krajowej Wsp lnej Podstawy Programowej (BNCC) na codzienne życie szk l publicznych. Książka opiera się na wrażliwym sluchaniu i konkretnych doświadczeniach, aby zastanowic się nad napięciami między oficjalnymi wytycznymi programowymi a rzeczywistą praktyką pedagogiczną. Bardziej niż podejście techniczne, proponuje ona krytyczną lekturę zaangażowaną w sprawiedliwośc edukacyjną, oddając glos nauczycielom, kt rzy pomimo tego, że są niezbędni, często są niewidoczni w decyzjach politycznych. Opierając się na odniesieniach takich jak Bourdieu, Apple, Freire i Goodson, tekst artykuluje teorię i praktykę, nie tracąc z oczu szkolnego gruntu. Lącząc raporty, analizy i interpretacje, książka potępia niedociągnięcia polityki publicznej i wzywa do docenienia wiedzy nauczycieli. Jest to niezbędna lektura dla każdego, kto uznaje szkoly publiczne za przestrzeń oporu, szkolenia i transformacji spolecznej.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.