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Paperback Orte der Erinnerung. Psychoanalytische und systemkritische Ansätze zu W. G. Sebalds "Austerlitz" [German] Book

ISBN: 3963567031

ISBN13: 9783963567032

Orte der Erinnerung. Psychoanalytische und systemkritische Ansätze zu W. G. Sebalds "Austerlitz" [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, Note: 1, Universitetet i Bergen (Deutsche Literatur), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Verbrechen des Zweiten Weltkrieges sind in den letzten Jahrzehnten durch die Literatur wieder in Erinnerung gebracht und thematisiert worden. Erste Stimmen hatten sich bereits w hrend der Kriegsgeschehen aus dem Exil gemeldet, und unmittelbar nach dem Krieg fanden sich in Deutschland kritische junge Autoren zusammen unter dem Wahlspruch "Nie wieder Krieg" Es wurde dringend, der Nachkriegsgesellschaft der 50er Jahre, die sich im Konsumrausch des "Wirtschaftswunders" bet ubte, die Augen zu ffnen; Der Holocaust sollte nicht in Vergessenheit geraten. - Diese Werke waren in n chternem, sozialkritisch-realistisch gepr gtem Stil gehalten, oder auch p dagogisch-agitatorisch, wie z.B. bei Brecht. "Keine Gedichte nach Auschwitz" war die von Adorno proklamierte These, bis dann Paul Celan einige Jahre sp ter beweisen konnte, dass auch die Lyrik die Leiden des Exils und der Tortur zum Ausdruck bringen konnte. In neuerer Zeit hat sich das Prosast ck Austerlitz von W. G. Sebald (1944-2001) in der Literaturwelt bemerkbar gemacht. Dieses Werk, herausgegeben 2001, ist teilweise auf Zeugenaussagen realer Personen aufgebaut, die er als Fiktion bearbeitet hat, wie Sebald in einem Spiegel-Interview kurz vor seinem Tod erkl rt hat (Spiegel, 2001). Austerlitz handelt von einem j dischen Kind, das von seinen Eltern mit dem Kindertransport nach England geschickt wurde, um das Naziregime zu berleben. An einem Bahnhof verlieren sich alle Spuren. Wir folgen Jaques Austerlitz auf seinen "Erinnerungsspuren", die sein Freund, der Autor, in einer verschl sselten Weise darstellt, die nicht wie die konventionelle Geschichtsschreibung auf einer Anreihung von Fakten und Zahlen, sondern auf einer psychologisch-philosophischen Metaphorik aufbaut, die uns eine neue Sichtweise auf die Geschichte vermitteln soll, damit wir

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