Afin d'offrir aux élèves un accompagnement adéquat, il est important d'intégrer l'accompagnement traditionnel à l'accompagnement scolaire. La combinaison des approches modernes et traditionnelles semble permettre de créer des services d'orientation et d'accompagnement équilibrés dans les établissements secondaires tanzaniens et rend l'accompagnement plus pertinent sur le plan culturel, car il relie les élèves à la fois au contexte moderne et au contexte traditionnel. L'intégration de l'accompagnement traditionnel joue un rôle crucial pour relever bon nombre des défis auxquels les élèves sont confrontés à l'école et qui ne peuvent être traités de manière adéquate par le seul biais de l'accompagnement moderne. Étant donné que les élèves font partie de la famille et de la communauté, avant, pendant et après la fin de leurs études, il est important que l'orientation scolaire soit adaptée aux défis que pose la scolarité moderne tout en abordant des questions de nature plus indigène. Il est important que le gouvernement tanzanien mette en place des politiques en matière d'orientation scolaire qui englobent à la fois les approches modernes et indigènes, et il est également très urgent que les conseillers d'orientation reçoivent une formation adéquate dans ces deux approches.
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