Organisation und Durchführung einer Überraschungs-Geburtstagsfeier in einem Integrationskurs: Gruppenarbeit in heterogenen Lerngruppen [German]

By Ines Suckel

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Veranstaltung: verk rzte Zusatzqualifizierung DaZ, Sprache: Deutsch, Abstract: Die DaZ-Zusatzqualifizierung war f r mich von besonderem Interesse, da das Unterrichten von gefl chteten Menschen eine ganz besondere Professionalit t erfordert. ber die n tige Sensibilit t und Emphathie im Rahmen meines bisherigen Unterrichts von gefl chteten Menschen verf ge ich. Was mir fehlte war ein "Werkzeugkasten," um letztlich einen qualitativ hochwertigen Unterricht anbieten zu k nnen. Ich bin davon berzeugt, dass ich nach der Zusatzqualifizierung in jedem Fall viel besser "ger stet" bin. "Fertig ausgebildet" ist man nie. Im t glichen Miteinander mit den Sch lerinnen und Sch lern werde ich weiterhin hinzulernen. Kurz zu meiner Arbeit: Bei den von mir zu unterrichtenden Lerngruppen kommt dem Aspekt "Heterogenit t und Binnendifferenzierung" immer wieder gro e Bedeutung zu. Die Besch ftigung mit diesem Thema im Rahmen der Zusatzqualifizierung war somit sehr interessant und hilfreich f r mich. Teilnehmende meiner Lerngruppen unterscheiden sich hinsichtlich Sprachniveau, Nationalit t, Bildungsstand, Lernvorerfahrung, Religion, Sozialisation u. v. m. Wichtig war f r mich, mir noch einmal mehr bewusst zu machen, dass Heterogenit t in erster Linie nicht als "Leistungsheterogenit t" zu verstehen ist, sondern viele (Lebens-) Bereiche mit einbezieht. Mehr als zuvor wurde mir bewusst, dass Heterogenit t kein Faktor ist, der Lernende und Kurs-leitende belastet und somit zu einer negativen Lernatmosph re f hrt, sondern dass vielmehr Lernende in heterogenen Gruppen voneinander lernen k nnen und so von ihrer Heterogenit t profitieren. Menschen sind immer unterschiedlich - und somit Menschengruppen nie homogen. Folglich ist Heterogenit t "normal" und nicht umgekehrt.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 366833577X
• ISBN13: 9783668335776
• Release Date: November 2016
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 32 Pages
• Weight: 0.12 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"