Was brauchen wir um optimal zu lernen? Wie gehen wir klug mit den Ressourcen unseres Ged chtnisses um? Wie l sen wir Lernprobleme in Teilbereichen? Mit diesen Fragen besch ftigt sich vorliegendes Buch. Es erkl rt konkret, was notwendig ist, damit sich unser Gehirn beim Lernen vorteilhaft verschaltet und tragf hige Neuronennetze bildet. Entscheidend in dieser Hinsicht ist ein sicheres, friedliches Grundgef hl. Erst wenn der Hirnstamm, unser archaisches W chtergehirn, bes nftigt ist, k nnen ihm Gro hirn und Ged chtnis neuronal komplett zugeschalten werden. Nur dann sind wir Menschen in der Lage, feine Unterschiede wahrzunehmen, klar zu denken und vern nftig zu handeln. Neueste Ergebnisse der Hirnforschung zeigen, dass verl ssliche, feinf hlige Bezugspersonen daf r die biologische Grundlage schaffen. Sichere Bindungen beeinflussen messbar die Funktion neuronaler Netze. Sie sind Motor f r Neugier, Wissensdurst und Lernverm gen.
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