No mundo actual de desenvolvimento tecnol?gico acelerado, a educa??o e a forma??o s?o fundamentais para assegurar a disponibilidade de m?o-de-obra adequadamente qualificada e, por sua vez, para o avan?o da produtividade. De facto, a literatura revista aponta para uma estrutura conceptual s?lida, que assenta na premissa de que os recursos humanos s?o o activo mais estrat?gico de qualquer organiza??o e precisam de ser geridos como um elemento chave da estrat?gia de desenvolvimento empresarial. No Kosovo, o sector privado ? considerado um potencial chave para o crescimento econ?mico do pa?s. Contudo, o desenvolvimento do sector privado enfrenta um conjunto de constrangimentos estruturais que limitam este potencial. Entre as mais importantes est? a qualidade do sector da educa??o formal, geralmente reconhecida como pobre e que n?o consegue produzir a gama de compet?ncias e a qualidade das mesmas, exigidas pelo sector privado. A falta de coordena??o entre os dois sectores em termos de compet?ncias exigidas, conduz a um desajustamento geral entre as compet?ncias produzidas pelo sector da educa??o formal e as compet?ncias e capacidades necess?rias para o desenvolvimento do sector privado.
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