A descri??o do impacto da implementa??o das tecnologias de informa??o e comunica??o nos processos de ensino e aprendizagem em contextos rurais ? um estudo fundamental para determinar os n?veis de relev?ncia para a redu??o da fractura digital dos programas especializados na inser??o das TIC nos processos de ensino e aprendizagem promovidos pelo governo, Por esta raz?o, este estudo ? apresentado em resposta ? necessidade de descobrir as percep??es que as comunidades educativas rurais de Pamplona t?m sobre o uso das TIC, a fim de descobrir como actuam e respondem a este processo. Esta proposta procura alcan?ar uma compreens?o desta realidade atrav?s do contacto ao vivo com os actores do estudo, procurando uma abordagem mais precisa das suas percep??es sobre o impacto que a implementa??o das tecnologias de informa??o e comunica??o tem tido na educa??o rural no munic?pio de Pamplona.
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