An lise do momento em que a sociedade situa-se em um paradigma em que a informa o se propaga velozmente, e isso est acontecendo devido ao fato da utiliza o de uma gama de tecnologias informacionais que permitem a disponibiliza o, bem como a troca dessa informa o por pessoas dispersas em todas as partes do mundo. Assim, essas tecnologias permitem que os sujeitos estejam conectados por meio de uma grande rede que, paradoxalmente, os mant m, ao mesmo tempo, t o pr ximos e t o distantes, caracterizando espa os de intera o virtuais. Partindo da an lise de documentos oficiais da Unesco e Banco Mundial, na compara o das diretrizes por estas institui es desenhadas para os pa ses em desenvolvimento, tamb m do Brasil. Fatores como globaliza o, abertura e expans o de economias transnacionais tamb m s o fatores determinantes nesse novo paradigma da informa o, como tamb m nos processos educacionais, pelas consequ ncias dessa transnacionalidade da informa o e do conhecimento; seus impactos e perspectivas a partir dos resultados obtidos com as pol ticas educacionais existentes.
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