Este livro cont?m o estudo que examinou o n?vel de consci?ncia dos alunos da 11a classe sobre a fraude durante o exame na Roxas National Comprehensive High School, Roxas, Palawan. Este estudo visa atingir os seguintes objectivos, tais como identificar os perfis demogr?ficos dos inquiridos, determinar as raz?es, formas tradicionais e modernas de fazer batota, motiva??es, efeitos de partilhar e copiar a resposta de outros aprendentes durante os exames. Com base na concep??o de m?todos mistos utilizando question?rios de inqu?rito n?o padronizados e este estudo contou com a participa??o de duzentos e quarenta (240) inquiridos, utilizando um procedimento de amostragem aleat?ria estratificada entre cinco vertentes diferentes da Escola Secund?ria S?nior. Com base nos resultados do estudo, os investigadores descobriram que existe uma rela??o significativa entre o perfil e o n?vel de sensibiliza??o dos estudantes.
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