Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Apps: Eine Untersuchung bei zählend rechnenden Lernenden zu Beginn des zweiten Schuljahres (Dortmunder ... Mathematikunterrichts, 31)
Mathematiklernen mit digitalen Medien in der Grundschule.- Z?hlendes Rechnen im mathematischen Anfangsunterricht.- Abl?sung vom z?hlenden Rechnen.- Design der empirischen Untersuchung.- Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Applikationen.- Vergleich der Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Applikationen und ihren physischen Entsprechungen.
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