Nouvelles perspectives sur les actions d'un coordinateur pédagogique [French]

By Patrick Ramalho de Oliveira

Ce travail a t d velopp apr s avoir t li au programme de troisi me cycle en enseignement des math matiques, au niveau de la ma trise, l'Universit f d rale du Mato Grosso do Sul et vise analyser les contributions du groupe de l'Observatoire de l' ducation dans les actions d'un coordinateur p dagogique. Les tapes suivantes ont t d velopp es: comprendre les actions d'un coordinateur p dagogique, sur la base de la participation un projet ax sur le travail collaboratif et comprendre les nouvelles perspectives de ce coordinateur sur la base des discussions au sein du groupe d' tude. Les r f rences th oriques ont t bas es sur les auteurs suivants: Franco (2008), Fusari (2007), Lib neo (2003), entre autres. L'approche de la recherche tait qualitative et les proc dures m thodologiques adopt es taient les suivantes: autobiographies, entretiens narratifs et s ances de r flexion. Avec ce travail, nous esp rons largir la production de connaissances dans le domaine de l' ducation qui peuvent alimenter les discussions sur la formation des enseignants qui enseignent les math matiques dans l' ducation de base.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6208292271
• ISBN13: 9786208292270
• Release Date: November 2024
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.21 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"