Nonverbale Kommunikation als Lerngegenstand in Rhetorikseminaren [German]

By Patricia Liebling

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,0, Ruhr-Universit?t Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Seminars "Gespr?che analysieren" haben wir uns mit verschiedenen Aspekten von Gespr?chsanalyse besch?ftigt. Diese Hausarbeit soll eine Vertiefung eines der von uns behandelten Themen darstellen. Zu Anfang soll ein kurzer historischer Abriss stehen. Folgend wird die Aktualit?t dieses Themas verdeutlicht, wobei auch zu kl?ren sein wird, was genau nonverbale Kommunikation ?berhaupt bedeutet und was diese alles impliziert. An dieser Stelle sollen auch p?dagogische und psychologische Betrachtungen ihren Platz finden. Zudem soll ein Konzept bzw. Vorschl?ge entwickelt werden, wie man kommunikative Kompetenzen f?r den Gebrauch im Alltag wie auch in Redesituationen vermittelt. Schlie lich soll die Analyse eines Beispiels folgen, an der ich versuchen werde, vorangegangene Erkenntnisse festzumachen. Daneben werde ich ?berpr?fen, ob die von mir herausgearbeiteten nonverbalen Kompetenzen Benennung finden und zu vermitteln versucht werden.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638884821
• ISBN13: 9783638884822
• Release Date: January 2008
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 70 Pages
• Weight: 0.23 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"