Nietzsches Kritik an der deutschen Bildung und sein Pl?doyer f?r muttersprachliche Bildung [German]

By Silke Hoss

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P dagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,0, Universit t zu K ln, Sprache: Deutsch, Abstract: "KURZ: DIE MENSCHHEIT HAT EINEN NOTHWENDIGEN ANSPRUCH AUF ERDENGL CK - DARUM IST DIE BILDUNG NOTHWENDIG - ABER AUCH NUR DARUM " (F. NIETZSCHE) Bildung in Ruhe, die Orientierung an der deutschen Muttersprache und an den Autoren des Hellenentums und ihren Schriften sowie die performative Sprachkompetenz geh ren f r Nietzsche zu den Grundsteinen der Humanit tsbildung. Das Moment der Ruhe w hrend des Strebens nach wahrer Bildung ist bei Nietzsche zentral. Seine Vortr ge verfasst er "f r die ruhigen Leser ...], welche noch nicht in die schwindelnde Hast unseres rollenden Zeitalters hineingerissen sind" (SEMINARTEXT S. 649). Nietzsche kritisiert, dass die Bildung der Menschen t glich geringer und deren Hast t glich gr er wird. F r die wahre Bildung aber sei Ruhe vonn ten, zumal sie ohnehin nur den allerwenigsten Menschen vorbehalten zu sein scheint. Friedrich Nietzsche legt in seinen Baseler Vortr gen sein Verst ndnis von Selbstbildung und Erziehung dar und nimmt au erdem Stellung zu der Bildungssituation in Deutschland. Er zeigt M ngel auf und formuliert und charakterisiert die Figur des sog. Bildungsphilisters. Weiterhin kritisiert er die deutschen Schulen und Lehrkr fte und fordert nachdr cklich die Wiederaufnahme der muttersprachlichen Zucht und die konsequente Orientierung der Lehre und des Unterrichts an der deutschen Muttersprache und den Autoren des Altertums und der Goethezeit. Er fordert die B rger dazu auf, ihre Sprache ernst zu nehmen, denn f r Nietzsche beginnt die wahre Bildung an dem Objekt der Muttersprache. Dieses Pl doyer Nietzsches f r die muttersprachliche Bildung soll, ebenso wie seine Kritikpunkte am deutschen Bildungssystem, der deutschen Volksbildung und am Journalismus, auf den folgenden Seiten erl utert werden. Es soll gekl rt werden, inwieweit er seine Gesellschafts- und Bildungskritik

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656712972
• ISBN13: 9783656712978
• Release Date: August 2014
• Publisher: Grin Publishing
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.12 lbs.
• Dimensions: 0.0" x 7.0" x 10.0"