Le Pr Brigitte Vincent-Smith est sp cialiste de didactique du Fran ais Langue trang re et Seconde, le Dr Pierre Huc neurologue et psychiatre. Ils ambitionnent de contribuer valuer par la neuroimagerie c r brale fonctionnelle, qui explore l''activit de nos cent milliards de neurones, l''impact des m thodologies d''enseignement/apprentissage sur les fonctions de notre cerveau. Ils d taillent ces m thodologies et exposent les bases anatomiques et neurophysiologiques du langage en insistant sur l''acquisition de la langue maternelle et sur l''apprentissage d''une langue seconde ou trang re. Ils abordent la d couverte des neurones miroirs et des neurones de la lecture. Les applications pratiques de ces nouvelles donn es sont envisag es. Leurs corollaires sont, entre autres, de privil gier l''oral et d''abandonner la m thode globale. La neurodidactique ouvre aussi des perspectives fascinantes sur l'' valuation de facteurs subjectifs mais d cisifs en p dagogie: personnalit , caract re, capacit s, de l''enseignant et de l''apprenant, coop ration, interaction... "Il ne sert rien, en effet, d''avoir deux cerveaux pour apprendre si la t te est ailleurs"(Puren).
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