Die Fr hf rderung ist eine Hilfe f r behinderte oder von Behinderung bedrohte Kinder von der Geburt bis zur Einschulung. Mit individuell angemessenen Reiz- und Spielangeboten sollen dem Kind gezielte Entwicklungsschritte erm glicht werden, die es ansonsten aufgrund seiner Beeintr chtigung erschwert oder gar nicht erleben k nnte. Vor allem mittels Bewegungs-, Sinnes- und Sprachangeboten wird die Entwicklung positiv beeinflusst. Die Mitarbeit der Bezugspersonen des Kindes ist entscheidend, um eine nachhaltige Wirkung zu erreichen. Die Beeinflussung der Entwicklung findet ma geblich im allt glichen Umgang der Bezugspersonen mit ihrem Kind statt, denn die Fr hf rderung erfolgt zumeist nur ein Mal in der Woche. Die Elternarbeit ist folglich der Schl ssel zu einer erfolgreichen Fr hf rderung.Der systemische Ansatz bietet ein Methodenspektrum, welches auch in der Fr hf rderung anwendbar ist. Besonders die Elternarbeit wird durch die l sungs- und ressourcenorientierte Gespr chsf hrung bereichert. Sandra Hei enberg untersucht in ihrem vorliegenden Buch den Nutzen des systemischen Ansatzes f r die Fr hf rderung.
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