Es ist Zeit, neue Wege zu gehen und den Grundstein f r eine bessere Zukunft zu legen. Nur wer sich in seiner Kindheit und Jugend besonders gut kennenlernt, wei um seine St rken und Schw chen, kann Verantwortung f r sich und andere bernehmen und Entscheidungen treffen, die seinem Wesen entsprechen. Diese Menschen arbeiten und leben deutlich zufriedener und werden zu wertvollen Mitgliedern unserer Gesellschaft. Wir als Gesellschaft sind gefordert ber die Bildung und die Zukunft unserer Kinder nachzudenken. Wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Neurophysiologie, der P dagogik und der Entwicklungspsychologie fordern uns auf, eine neue Lernkultur zu entwickeln und umzusetzen. Diese soll helfen die kognitive, emotionale und die soziale Intelligenz individuell zu entfalten. Eine Schule, die diesen Aufgaben nachkommen will, soll Freude machen, eine solide Wissensgrundlage schaffen, auf die Individualit t der Kinder eingehen und die Entwicklung der Pers nlichkeit der jungen Menschen positiv begleiten. Der Geist dieser Schule soll gepr gt sein durch die Liebe und Wertsch tzung gegen ber den Mitmenschen und der Sch pfung. Somit wird gew hrleistet, dass die Schule nicht nur Wissen und K nnen vermittelt, sondern auch Herz und Charakter bildet.
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