Neue Medien und schriftliche Kommunikation [German]

By Lisa Pöchhacker

Sind die neuen Medien wirklich der Grund f r die sprachliche Ver nderung der Jugendlichen? Dieser Untersuchung liegt die Feststellung zugrunde, dass die neuen Medien einen Einfluss auf die korrekte Anwendung der Sprachnorm in der schriftlichen Kommunikation haben. Es werden der Einsatz des Internets, der Mediengebrauch der Jugendlichen sowie die Verwendung von Web-2.0-Technologien im Unterricht, unter Einbeziehung des Lehrplanes f r h here und mittlere kaufm nnische Lehranstalten (HAK und HAS), betrachtet. Dar ber hinaus werden einerseits die Motivationsfaktoren zur Nutzung virtueller Plattformen dargelegt, andererseits soziologische Begriffe, wie beispielsweise "Identit ten", "Soziale Beziehungen" oder "Soziale Gruppen", n her definiert. Abschlie end wird die internetbasierte Kommunikation samt ihrer Facetten sowie unterschiedliche Bereiche der Sprachnorm (Sprachvariationen, Soziolekte, Schreibstile) ausf hrlich betrachtet. Ferner wird auf neue Textsorten im Internet, wie (z. B. E-Mail, Weblog) eingegangen. Zum Testen der Hypothesen wurde eine Pilotstudie an einer Wiener BMHS durchgef hrt, an der Lehrerinnen und Lehrer sowie Sch lerinnen und Sch ler aus 2. und 3. Klassen sowie II. und III. Jahrg ngen teilnahmen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3639644859
• ISBN13: 9783639644852
• Release Date: July 2014
• Publisher: AV Akademikerverlag
• Length: 200 Pages
• Weight: 0.66 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 6.0" x 9.0"