Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik - Englisch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Technische Universit?t Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Fragestellung, die dieser Arbeit zugrunde liegt, besch?ftigt sich zun?chst mit den M?glichkeiten und Herausforderungen des Einsatzes Neuer Medien im Fremdsprachenunterricht. Dabei soll auf die Vorteile der Neuen Medien im Unterricht eingegangen werden, gleichsam sollen jedoch auch m?gliche Schwierigkeiten und Probleme aufgezeigt werden. Der Englischunterricht bildet im Rahmen dieser Problematik die Grundlage, das hei t, dass insbesondere auf solche digitalen Medien eingegangen wird, deren Einsatz im Englischunterricht sinnvoll ist. Jedoch soll die Fachdidaktik anderer Bereiche dabei nicht g?nzlich au er acht gelassen werden, sondern f?r weitere M?glichkeiten inspirierend sein. Die Einsatzm?glichkeiten Neuer Medien im Englischunterricht sollen genauer untersucht werden, wobei der Computer nicht nur als Werkzeug, sondern auch als Kommunikations- und Informationsmedium hervorgehoben werden soll. Anhand eines praktischen Beispiels soll abschlie end verdeutlicht werden, welche Auswirkungen die Arbeit mit Neuen Medien auf den Fremdsprachenunterricht haben k?nnen, etwa auf die Verschiebung der Rolle des Lehrers und der Sch?ler im Vergleich zu der Arbeit mit herk?mmlichen Unterrichtsmedien.
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