Naturwissenschaftlicher Unterricht in Grajaú [German]

By Elias N Costa, Jemmla Trindade, Janyeid K Castro Sousa

Die Bewertung des Lernens ist eine der komplexesten Phasen des Lehr-Lern-Prozesses, aber sie ist von grundlegender Bedeutung, da sie, wenn sie gut durchgef hrt wird, das Ergebnis eines langen Prozesses des Wissensaufbaus bestimmt. In Anbetracht der Bedeutung dieses Themas besteht das Hauptziel dieser Arbeit darin, die Vorstellungen von Chemielehrern, die an ffentlichen Schulen in der Gemeinde Graja -MA arbeiten, herauszufinden und sowohl die Verfahren als auch die wichtigsten Bewertungsinstrumente aufzulisten, die von diesen Lehrkr ften verwendet werden. Diese Arbeit wurde durch eine umfangreiche Literaturrecherche und auch durch Feldforschung entwickelt, wobei ein halbstrukturierter Fragebogen mit offenen und geschlossenen Fragen verwendet wurde. F nfzehn Lehrer wurden befragt und konnten ihre Erfahrungen zu diesem Thema mitteilen. Aus den gewonnenen Daten geht hervor, dass es vielen Lehrkr ften schwer f llt, Bewertung als Prozess zu begreifen und nur den Test als Bewertungsinstrument einzusetzen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6208276896
• ISBN13: 9786208276898
• Release Date: November 2024
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.21 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"