Die Schulabbrecherquote in Mexiko ist in der Sekundarstufe II aufgrund verschiedener Faktoren sehr hoch, weshalb es wichtig ist, Ma nahmen zu ergreifen, die eine Umkehrung dieses Indikators unterst tzen. In diesem Text werden das Follow-up und die Ergebnisse des Nachhilfeprogramms dargestellt. Es wird darauf hingewiesen, dass die erzielten Ergebnisse in hohem Ma e von der angemessenen Auswahl des Profils des Lehrers, der f r die Nachhilfe, sowohl f r Einzel- als auch f r Gruppenunterricht, zust ndig ist, von den Eltern und den Sch lern selbst sowie von der angemessenen Planung f r die Durchf hrung dieser Ma nahmen abh ngen.
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