Cette recherche vise ? d?terminer que dans l'essai sur l'identit? chilienne (2001-2009), il existe un processus naissant de mutation textuelle, mis en ?vidence par l'application de proc?dures telles que: l'exp?rimentation et l'ambigu?t? g?n?rique, la symbolisation disciplinaire, la multidiscursivit? et la multimodalit?, l'analogie organiciste, la textualisation dialogique et la tension g?n?rique. Il analyse ?galement comment ces m?canismes ont ?t? employ?s, de mani?re innovante et transgressive, dans le but de (re)construire discursivement une conception de l'identit? chilienne qui oscille dans trois dimensions: h?ritage, projection et crise identitaire, positions qui compl?tent ou entrent en conflit avec le contexte de modernisation nationale et de globalisation culturelle. Du point de vue m?thodologique, nous avons opt? pour une analyse qui int?gre des cat?gories de l'?tude interdisciplinaire du discours, propos?e par Van Dijk, comme le discours, la cognition et le contexte, et des contributions d'autres disciplines comme la linguistique textuelle, la rh?torique, la s?miotique et la th?orie litt?raire.
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