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Paperback Musikangebote der Sozialarbeit für Erwachsene mit Depressionen [German] Book

ISBN: 3346632946

ISBN13: 9783346632944

Musikangebote der Sozialarbeit für Erwachsene mit Depressionen [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besch?ftigt sich mit sozialarbeiterischen Musikangeboten in Gruppen f?r Erwachsene mit Depressionen. Ziel dieser Arbeit ist, die Auswirkungen des Mediums Musik bei Gruppenangeboten mit Erwachsenen im niedrigschwelligen psychiatrischen Kontext der Sozialen Arbeit herauszuarbeiten. Bez?glich der konkreten Gestaltung von Musikangeboten sind haupts?chlich Angebote in sozial psychiatrischen Zentren gemeint. Zu Beginn der Begriffsann?herung wird beschrieben, wie eine Definition von Musik lauten k?nnte und im Anschluss daran, inwiefern das Medium Musik in der Sozialen Arbeit Beachtung findet. Nachdem die Methode der sozialen Gruppenarbeit vorgestellt wird, folgt eine Begriffsbestimmung der Musiktherapie und danach ein Umriss des Krankheitsbildes der Depression. Im Hauptteil werden sozialarbeiterische Musikangebote in Abgrenzung zu musiktherapeutischen und musikp?dagogischen Angeboten gesetzt, um die Unterschiede und auch die Schnittmenge aus beiden herauszustellen. Bevor anschlie end auf die Auswirkungen von Musik auf das Gehirn bei Menschen mit Depressionen eingegangen werden kann, werden die neurophysiologischen Effekte von Musik auf das Gehirn generell umrissen. Im Anschluss wird die Gestaltung von Musikangeboten im psychiatrischen Kontext beschrieben. Daf?r wird die Rolle der Sozialen Arbeit in der Psychiatrie beschrieben sowie die Entwicklung der Sozialpsychiatrie umrissen. Vor der Erl?uterung der Bedeutung des Singens und der Rhythmik f?r Musikangebote wird die Arbeit mit Gruppenangeboten in Kontakt- und Begegnungsst?tten dargelegt. Anschlie end werden als konkrete Beispiele f?r die Gestaltung sozialarbeiterischer Gruppenmusikangebote, unter anderem die Funktion der instrumentellen Begleitung und der Vorteil eines strukturierten Vorgehens erkl?rt. Schlie lich werden im Fazit schlussfolge

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