Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P?dagogik - Kunstp?dagogik, Note: 1, Universit?t f?r Musik und darstellende Kunst Wien (Institut f?r Musik- und Bewegungserziehung sowie Musiktherapie), Sprache: Deutsch, Abstract: Sprachentwicklungsst?rungen z?hlen zu den h?ufigsten Entwicklungsst?rungen im Kindesalter. Vor diesem Hintergrund setzt sich diese Arbeit mit Methoden und Wirkungsbereichen der Musiktherapie bei Kindern mit Sprachentwicklungsst?rungen auseinander. Das Ziel ist herauszufinden, ob und wie Musiktherapie die Sprachentwicklung f?rdert und welche Rolle dabei der musikalische Einsatz der Stimme spielt. Diese ?bersichtsarbeit wird durch Literatur im deutschen Sprachraum eingegrenzt. Durch einen Fragebogen wird die wissenschaftlich-theoretische Auseinandersetzung mit den Erfahrungswerten t?tiger Musiktherapeuten abgeglichen und erg?nzt. Die Ergebnisse der Literaturanalyse und des Fragebogens best?tigen, dass Musiktherapie einen positiven Einfluss auf die Sprachentwicklung hat und der musikalische Einsatz der Stimme in der Musiktherapie bei Kindern mit Sprachentwicklungsst?rungen einen wichtigen Stellenwert einnimmt.
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