Musik und Bewegung in didaktischen Kontexten: Ein Beitrag zur Konstruktion verständiger Unterrichtskultur [German]

By Marcus G Schonwitz and Marcus G Schönwitz

Im Zentrum dieses Buchs steht die Auseinandersetzung mit den theoretischen Grundlagen des Zusammenhangs von Musik und Bewegung. Aus aktuellen Erkenntnissen vor allem der Neurobiologie, der Psychologie und der Anthropologie wird ein Fundament entwickelt, das die unterschiedlichen Sichtweisen "rhizomartig" integriert und als Legitimationsbasis f r Bewegungsvorg nge im Musikunterricht betrachtet werden kann. Im Mittelpunkt steht die kritische Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Konzeptionen, insbesondere mit Blick auf das Denken ber den K rper. Wegweisend f r die musikp dagogische Diskussion ist schlie lich die zentrale Erkenntnis, dass der K rper nicht nur als Bezugsfeld, sondern als Fundament musikp dagogischen Denkens und Handelns zu betrachten ist. Die dementsprechenden unterrichtlichen Aktionen k nnen sich dar ber hinaus nicht nur als Spiegel, sondern m glicherweise auch als Vorbild au erunterrichtlicher Kultur erweisen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3957861489
• ISBN13: 9783957861481
• Release Date: December 2017
• Publisher: Winer
• Length: 184 Pages
• Weight: 0.67 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 6.7" x 9.6"